Vẽ tranh đề tài an toàn giao thông lớp 4




Bạn đang xem: Vẽ tranh đề tài an toàn giao thông lớp 4

*
*



Xem thêm: Tên Thật Của Các Sao Việt Có Nghệ Danh Đình Đám, Tên Thật Đầy Bất Ngờ Của Các Sao Việt

Quý khách hàng vẫn xem câu chữ tài liệu Giáo án lớp 4 môn Mĩ thuật - Tiết 29: Bài 29: Vẽ tnhóc Đề tài an toàn giao thông, nhằm tải tư liệu về sản phẩm bạn click vào nút DOWNLOAD sống trên


Xem thêm: Công Ty Tnhh Thiết Bị Điện Nước Phúc Hà Tuyển Dụng, Công Ty Tnhh Thiết Bị Điện Nước Phúc Hà

Tiết 29: BÀI 29: Vẽ tranhĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG I ) Mục tiêu:- Hs phát âm được vấn đề với tra cứu, chọn được hình hình ảnh cân xứng cùng với nội dung.- Hs nhận thấy phương pháp vẽ và vẽ được tnhãi nhép về chủ đề ATGT theo cảm nhận riêng.- Hs gồm ý thức chấp hành phần lớn cơ chế về an toàn giao thông.II ) Chuẩn bị: *) Giáo viên:- Tnhãi ranh hình ảnh về an ninh giao thông vận tải (đường đi bộ, mặt đường thuỷ...)- Một số biển lớn báo giao thông vận tải. - Hình lưu ý giải pháp vẽ.- Một số bài bác vẽ của Hs các năm kia. *) Học sinh:- Vsinh hoạt tập vẽ với giấy A4.- Bút chì, tẩy, màu vẽ những nhiều loại.III ) Hoạt rượu cồn dạy dỗ học:Hoạt cồn của giáo viênHoạt cồn của học tập sinhỔn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài xích hát.Kiểm tra bài cũ: (2’) Kiểm tra khí cụ học tập vẽ. 3) Giới thiệu bài: (1’)Hoạt hễ 1 (4’)Hướng dẫn Hs tìm kiếm với chọn câu chữ đề tài:- Gv đề xuất Hs xem 1 số bài vẽ về ATGT cùng gợi ý:+ Ttrẻ ranh vẽ về chủ đề gì?+ Trong tranh mãnh có những hình hình họa nào?+ Những hình ảnh đặc trưng?+ Màu sắc?- Gv củng rứa thêm.- Gv yêu cầu HS nêu một số ít nội dung rất có thể chon nhằm vẽ trực rỡ về vấn đề ATGT.Hoạt hễ 1- Hs quan liêu giáp với vấn đáp.+ Trực rỡ vẽ về đề tài bình an giao thông+ Có bạn, phương tiện tmê mẩn gia giao thông vận tải, mặt đường, cây trồng, nhà, hải dương báo+ Hs trả lời theo cảm thấy riêng rẽ.+ Hs trả lời.- Hs quan lại tiếp giáp với lắng tai.- Hs vấn đáp.Hoạt cồn 2(4’)Hướng dẫn Hs phương pháp vẽ :- Gv thử dùng Hs nêu quá trình triển khai vẽ ttrẻ ranh chủ đề.- Gv tổ chức triển khai trò chơi: thử dùng Hs thu xếp quá trình triển khai vẽ ttinh ranh.- Gv trả lời vẽ tnhãi.- Gv ra mắt tnhãi nhép của Hs năm trước.Hoạt cồn 2.+ Tìm và chọn văn bản chủ đề.+ Vẽ hình hình ảnh thiết yếu, hình ảnh prúc.+ Vẽ chi tiết.+ Vẽ màu theo ý thích- 4 Hs lên bảng xếp sản phẩm công nghệ từ công việc triển khai vẽ tnhãi con.- Hs chú ý quan gần kề.Hoạt hễ 3(20’)Hướng dẫn Hs thực hành.- Gv cảnh báo Hs lưu giữ lại hình hình họa đặc thù độc nhất, điển hình nổi bật nhất- Gv bao hàm lớp và kịp thời khuyên bảo cho các em còn yếu ớt, lí giải nâng cấp cho những em khá giỏi.Hoạt đụng 3- Hs vẽ bài theo cảm thấy riêng rẽ.- Vẽ màu sắc theo ý thích.Hoạt hễ 4(2’)Nhận xét tiến công giá- Gv chọn 1 số bài vẽ đạt với chưa đạt để nhận xét:H, Em có dìm xét gì về các bài vẽ ?H, Em mê thích bài xích làm sao nhất? Vì sao?- Gv thừa nhận xét và tuyên dương.*4) Dặn dò: (1’)- Chuẩn bị bài xích sau: Bài 30: Tập nặn tạo nên dáng: Đề tài tự do.Hoạt đụng 4- Hs quan liền kề, dấn xét về: + Hình vẽ. + Màu dung nhan, độ đậm nphân tử.- Chọn bài bác mình muốn.

Chuyên mục: Viết Blog